Hvad får en lærling til at vælge – og blive hos – netop jeres virksomhed?

Det spørgsmål bliver kun mere aktuelt i de kommende år. Ungdomsårgangene bliver mindre, og det betyder, at virksomheder på tværs af brancher i stigende grad kommer til at konkurrere om lærlinge. Derfor bliver det endnu vigtigere at være en attraktiv læreplads.

Ny forskning viser, at overgangen fra Grundforløbet til oplæringen har stor betydning for, om lærlinge trives, udvikler sig og gennemfører uddannelsen. Små, bevidste indsatser kan gøre en stor forskel.

Rapporten peger særligt på fire områder, hvor virksomheden kan gøre en forskel:

Skab sammenhæng mellem skole og praksis. Tal med lærlingen om, hvordan det lærte fra skolen bruges i hverdagen.

Styrk lærlingens fagidentitet. Giv indsigt i faget, virksomhedens rolle og den værdi, lærlingens arbejde skaber.

Prioritér den første tid. Klare forventninger, relevante opgaver og løbende sparring giver en tryg start og et stærkt fundament for læring.

Invitér lærlingen ind i fællesskabet. Gode relationer til kolleger styrker både trivsel, motivation og tilknytning til lærepladsen.

Arbejdsgiverforeningen GLS-A er part i Det Faglige Udvalg på Landbrugsuddannelsen, Gartneruddannelsen, Skov-og Naturteknikeruddannelsen og Dyrepasseruddannelsen og tager ansvar for, at der arbejdes med gode overgange og gode oplæringsforløb i virksomhederne. Vi er deltagende i en række projekter hvor vi sammen med vores medlemmer undersøger og afprøver nye måder at skabe gode oplæringsforløb i vores brancheområder.

Hvis I enten vil dele jeres erfaringer, være med i et projekt eller i Det Lokale Uddannelsesudvalg – eller ønsker I sparring og rådgivning om hvordan man skaber et godt oplæringsforløb og dermed et godt omdømme som oplæringsvirksomhed, så kontakt Uddannelseschef Lotte Julin Bock på ljb@gls-a.dk